Poligonos y sus elementos para primaria
Todos los polígonos
Esta página examina las propiedades de los polígonos bidimensionales o "planos". Un polígono es cualquier forma formada por líneas rectas que puede dibujarse sobre una superficie plana, como un trozo de papel. Estas formas incluyen cuadrados, rectángulos, triángulos y pentágonos, pero no círculos ni ninguna otra forma que incluya una curva.
Entender las formas es importante en matemáticas. En la escuela tendrás que aprender sobre las formas, pero entender sus propiedades también tiene muchas aplicaciones prácticas en situaciones profesionales y de la vida real.
Un triángulo que sólo tiene ángulos internos agudos se llama triángulo acutángulo. Uno con un ángulo obtuso y dos ángulos agudos se denomina obtuso (obtusángulo), y uno con un ángulo recto se conoce como rectángulo.
El término cuadrilátero se utiliza a menudo para describir un espacio exterior rectangular cerrado, por ejemplo "los novatos se reunieron en el cuadrilátero de la universidad". El término tetrágono coincide con polígono, pentágono, etc. Es posible que lo encuentre de vez en cuando, pero en la práctica no se suele utilizar.
¿Qué son los polígonos explicados para niños?
Un polígono es una forma bidimensional plana con lados rectos completamente cerrados. Los lados deben ser rectos, no curvos. Sin embargo, los polígonos pueden tener cualquier número de lados. La palabra polígono procede del griego "polugonos".
¿Cómo se enseña a los niños los polígonos?
Introducción a los polígonos
Pide a tus alumnos que cuenten los lados y los ángulos. Pregúntales si los lados tienen la misma longitud en ambas figuras. ¿Cómo pueden comprobarlo? Haz hincapié en que las formas con 5 lados son pentágonos, pero si los lados y las esquinas no son iguales se trata de un pentágono irregular.
¿Cuáles son las propiedades de los polígonos para los niños?
Un polígono es una forma plana, bidimensional (2D), con lados rectos y completamente cerrada (todos los lados están unidos). Los lados deben ser rectos. Los polígonos pueden tener cualquier número de lados. Una forma con lados curvos no es un polígono.
¿Cómo es un polígono regular?
Personajes de formas comprados a KPM Doodles.Asignaturas:Geometría, MatemáticasGrados:2º - 5ºTipos:CentrosMostrar más detallesClasificación de formas poligonales FREEBIEby The Craft of Teaching4.8(40)FRELa clasificación de formas poligonales puede ayudar a los alumnos más jóvenes a dar el salto a la geometría. Los alumnos mayores pueden repasar antes de clasificar cuadriláteros y triángulos. Al clasificar las formas como polígonos o no polígonos, los alumnos pueden empezar a ver qué características constituyen un polígono antes de pasar a ideas más complejas sobre geometría.
Hay dos tipos: de práctica y de evaluación. Yo utilizo la clasificación de práctica como la clasificación de estudio de palabras: paso unos días clasificando como evaluación formativa. La clasificación de evaluación es para una evaluación más sumativa.
*Una es para que clasifiquen lados curvos y rectos (las palabras de vocabulario son atributo: algo que se puede observar y curvo: una línea que no es recta). La otra es para que clasifiquen figuras abiertas y cerradas. (las palabras de vocabulario son atributo: algo que se puede observar & cerrado: completamente conectado; el extremo yTemas:MatemáticasGrados:K - 5ºTipos:ActividadesMostrar más detallesPolygons Smart board Sortby The SPED Life4.8(7)FREEPolygon sorting activity
¿Cómo es un polígono?
ResumenSe espera que los profesores tomen decisiones que respondan a las necesidades de los alumnos en las prácticas de aula. La percepción del profesor hace hincapié en que los profesores deben decidir cómo responder a las situaciones en las prácticas de aula. Además, una de las variables que influyen en la capacidad de decisión de los profesores son sus valores. El objetivo de este capítulo es examinar los valores de los profesores de primaria en relación con el proceso de toma de decisiones subyacente a la observación en un ámbito matemático específico, a saber, los polígonos. Hemos llevado a cabo este estudio cualitativo, diseñado como un estudio de caso, con cinco profesores de matemáticas de primaria que trabajan en escuelas primarias de Turquía. Los participantes fueron seleccionados mediante un muestreo de conveniencia. Los datos se recogieron mediante grabaciones en vídeo de las aulas y entrevistas semiestructuradas, y se codificaron utilizando un enfoque de análisis de contenido. Los valores de los profesores se presentaron en el contexto de la observación docente, que es una habilidad específica de cada situación. Los resultados arrojaron luz sobre la relación entre los valores de los profesores y su percepción, que se centró en la perspectiva de la toma de decisiones.
Imágenes de polígonos
Una de mis áreas favoritas para enseñar en matemáticas es el espacio. Me resulta muy divertido estudiar diferentes aspectos del espacio, como las formas, la ubicación y la transformación de las formas. Así que en los próximos 7 días voy a compartir algunas de las actividades que me gusta usar cuando enseño sobre el espacio.
Un repaso rápido. Un polígono es cualquier forma 2D que tiene 3 o más lados rectos y ángulos cerrados. Entonces tenemos polígonos regulares donde todos los lados y ángulos son iguales y polígonos irregulares donde algunos lados y ángulos son diferentes.
A continuación, puedes pedir a tus alumnos que observen un patrón geométrico complejo como el de la imagen siguiente. Pídales que encuentren tantas formas poligonales diferentes como puedan dentro del patrón. A continuación, puede preguntarles:
Una forma divertida de que los niños aprendan sobre las formas y sus nombres y atributos es jugar al bingo de las formas. Mi bingo de formas 2D y el pack de carteles ayudarán a tus alumnos a identificar, nombrar y describir formas bidimensionales. Recibirás unos bonitos carteles para presentar cada una de las formas, así como un juego de bingo con una versión sencilla y otra avanzada. La versión avanzada incluye pistas sobre las formas para averiguar de qué forma se trata. Haz clic en cualquiera de las imágenes para obtener más información.
